BATMAN

 HAUR HEZKUNTZAN SUPERHEROIEKIN JARRAITZEN DUGU ETA X JAUNAK BATMAN EZAGUTZEN ANIMATU GAITU.

EN INFANTIL SEGUIMOS CON LOS SUPERHÉROES Y EL SEÑOR X NOS HA ANIMADO A CONOCER MÁS A BATMAN.

ASTRONAUTAK ESPAZIORA!

Egun on! ¡Buenos días!

 

Artzentalesko astronautak asko ikasi ostean espaziora joateko prest gaude. Aireratzea izan baino lehen jakin nahi duzue zer ikasi dugun? Ba badoa!

Los astronautas de Artzentales están preparados/as para ir al espacio. ¿Os gustaría saber qué es lo que hemos aprendido antes de despegar? pues ahí va.

 

Lehenengo eta behin, zenbakiak ikasi ditugu eta asko irakurri dugu espazio ontziko informazioa ondo ulertzeko.

 

Primero, hemos aprendido los números y hemos leído mucho para entender bien la información que nos proporciona la nave espacial.

 

Ostean, eguzki sisteman dauden planetak ikasi ditugu, hauetan zehar bidaiatzerakoan identifikatu ahal izateko eta haien inguruan daturik garrantzitsuenak jakiteko.

 

También, hemos aprendido los planetas que hay en el sistema solar para poder identificarlos y saber los datos más importantes sobre ellos.

 

Gainera, ilargiaren inguruan gauza asko barneratu ditugu, adibidez, bere faseak eta hauen azalpena.

Además, también hemos interiorizado muchas cosas sobre la luna, por ejemplo, sus fases y el porqué de estas.

 

Bukatzeko, espaziora goazenez, GPSa txarto joatekotan, konstelazioak ere ikasi ditugu, hauen artean kokatzeko eta non gauden jakiteko.

Para acabar, como vamos al espacio, por si el GPS funciona mal, hemos aprendido las constelaciones, para poder ubicarnos y saber dónde estamos.

 

Hau da guztia neska mutilak! Gure aireratzearen bideo bat egingo dugu guzti hau azaltzen, beraz, hau ikusi nahi baduzue, apirilaren bigarren astean eskolatik pasatzeko esango dizuegu.

¡Esto ha sido todo! Si queréis ver el video de nuestro despegue, os diremos para pasar por el colegio la segunda semana de abril. ¡Os explicaremos todo lo aprendido!

 

Ez galdu aukera eta animatu zaitezte!

¡No perdáis la oportunidad y animaros!

MARTXOAK 8

ZERGATIK MARTXOAREN 8A?

Badira gertakari ezberdinak batzuk egun horretan. 

Lehenengoak da 1917ko martxoaren 8an , errusiar emakumeek greba egin zutela, ogia eta bakea eskatuz. 

Lau egun geroago, Tsarrak abdikatu behar izan zuen eta behin-behineko gobernuak emakumeei botoa emateko eskubidea eman zien.  

Beste gertakaria Bangladesen gertatu zen. 129 emakume erre zituzten Kotoi Ehungintzan, bertako jabeek piztutako sutean. Hau martxoaren 8an gertatu zela uste da. 

Bi gertaera hauek egun hori berezia egiten dute emakumeen borrokan. 

ZER ALDARRIKATZEN DUGU EGUN HORRETAN?

• Emakumeen eskubideen aldeko borroka.

• Borroka feminista aldarrikatzen da.

Egun horetan manifestazio pila egiten dira leku desberdinetan. Animatu parte hartzera!

ZER EGINGO DUGU ESKOLAN?

Maniki bati soineko bat jarri diogu eta bertan ikasle bakoitzak egindako emakume jarrantzitsu baten biografiak pegatu ditugu. 

Animatzen dizuegu eskolatik pasatzera biografiak ikustera. 

Ikusi ze polita geratu den!

TOSTADAK

JATEARENA GUSTATZEN ZAIGUNEZ, GARAI HONETAN TIPIKOAK DIREN TOSTADAK EGITEN IKASI BEHAR GENUEN.

COMO NOS ENCANTA COMER, EN ESTA ÉPOCA TENÍAMOS APRENDER A PREPARAR LAS TÍPICAS TOSTADAS.

NOLA? APUNTATU.

ESNEA  BEOU

ASU EA

KAELAEKI

(Esnea berotu azukre eta kanelarekin)

(Calentar leche con azúcar y canela)

0GIA OSU

NASU ESNEA ETA  OIA

(Ogia moztu eta nahastu esnearekin)

(Cortar el pan y mezclarlo con la leche)

ARAUAEKI RIIU

(Arrautzekin frijitu)

(Freirlas con huevo)

OSAAK

Denboraren makina

Kaixo guztioi!

Gure proiektua aurkeztuko dizuegu: Historia. Gure historiaren inguruko galdera asko genituen:

¡Hola a todos!

Estamos en marcha con el proyecto del segundo trimestre: Historia. Al principio, teníamos muchas preguntas sobre nuestra historia:

·         Noiz hasi ginen idazten? ¿Cuándo empezamos a escribir?

·         Zelan neurtzen dugu denbora? ¿Cómo medimos el tiempo?

·         Noiz sortu zen lehenengo motorra eta lehenengo bideo-jokoa? ¿Cuándo se creó el primer motor y el primer videojuego?

·         Noiz sortu ziren joko olinpikoak? ¿Cuándo surgieron los Juegos Olímpicos?

·         2025. Urtean baldin bagaude, zergatik dinosaurioak hil ziren duela 65 milioi urte? 2025. Si estamos al año, ¿por qué los dinosaurios murieron hace 65 millones de años?

·         Zelan sortu ziren autoak? ¿Cómo surgieron los coches?

·         Nola bizi ziren historiaurrean? ¿Cómo vivían en la prehistoria?

·         Noiz bukatzen da historiaurrea? ¿Cuándo termina la prehistoria?

Hasteko, denbora- lerroa sortu dugu, etapa historiko desberdinak ezagutzeko. Horrez gain, bakoitzak etxetik ekarritako argazkiekin gure denbora- lerro propioa egin dugu.

Para empezar, hemos creado una línea de tiempo para conocer las diferentes etapas históricas. Además, con las fotos que cada uno ha traído de casa hemos hecho nuestra propia línea de tiempo.

Taldeka, etapa historiko bakoitza aztertzen ari gara: Zelan antolatzen ziren, zertaz bizi ziren, erabiltzen zituzten tresnak, artea, kultura eta aurrerapen teknologikoak.

Por grupos, estamos analizando cada etapa histórica: cómo se organizaban, de qué vivían, las herramientas que utilizaban, el arte, la cultura y los avances tecnológicos.

Egun hauetan, inauteriak hurbiltzen ari direnez, historiaurreko garaian oinarritutako mozorroak egitea erabaki dugu. Labar- artea egin dugu, buztinarekin lepokoak egin ditugu, lantzak eta sua egiteko txinpartak.

Estos días, como se acercan los carnavales, hemos decidido hacer disfraces basados en la época prehistórica. Hemos hecho arte rupestre, hemos hecho collares con barro, lanzas y chispas para hacer fuego.

Gure herriaren historia ikertzea ere erabaki dugu. Badakigu gaur egun historiaurreko aztarna asko aurki ahal ditugula gure inguruneetan. Norbaitek animatuko da gure herriaren historia kontatzera? Ziur gaude, elkarrekin gure herriaren iraganari buruz asko ikasiko dugula.

También hemos decidido investigar la historia de nuestro pueblo. Sabemos que hoy en día podemos encontrar muchos huellas prehistóricas en nuestros entornos. ¿Alguien se animará a contar la historia de nuestro pueblo? Estamos convencidos de que juntos aprenderemos mucho sobre nuestro pasado.

Espero dugu gure proiektua interesgarri hau gustuko izatea!

¡Esperamos que os guste este interesante proyecto!

Laster arte.

Nos vemos pronto.

2. eta 3. Mailako ikasleak

SAN BLAS OPILAK

EUSKAL OHITURAK EZAGUTU NAHIAN, GAUR  SAN BLAS OPILAK EGIN DITUGU. 

JAKIN NAHI DUZU NOLA? JARRAITU AURRERA!

¿QUIERES SABER CÓMO HEMOS HECHO LAS TORTAS DE SAN BLAS? 

SIGUE LEYENDO Y LO VERÁS!

LURRASKA

 Kaixo lagunak!

Aurreko astean, gure eskolako ikasleak eta irakasleak Lurraskara joan ginen hiru egunez, eta esperientzia zoragarria izan da. Naturarekin harremanetan egon gara, eta hainbat jarduera dibertigarri egin ditugu.

La semana pasada, nuestra escuela fue tres días a Lurraska, donde la experiencia ha sido fantástica. Hemos estado en contacto con la naturaleza y hemos realizando varias actividades divertidas.

Lehen egunean, iritsi bezain laster, maletak desegin eta aterpea ezagutu genuen.  Arratsaldean, ekintzekin hasi ginen.

El primer día, nada más llegar, deshicimos las maletas y conocimos el aterpe. Por la tarde, empezamos con las actividades.

-        Euskal landareak eta haien bereizgarritasunak ezagutu ditugu./ Hemos conocido las plantas vascas y sus características.

-        Bertako baratzean nekazaritza lanak egin ditugu./ En su huerta hemos hecho labores de agricultura.

-        Sendabelarren propietateak aztertu ditugu eta etxera eramateko olioa egin dugu. / Hemos estudiado las propiedades de las plantas medicinales y hemos hecho aceite para llevarlo a casa.

-        Basoko animaliek uzten dituzten lorratzekin, aztarnen tailerra egin dugu./ Con las huellas que dejan los animales del bosque, hemos hecho un taller de huellas.

-        Bertako espezieak aztertu eta zaindu ditugu: elikadura, garbiketa etab. / Hemos estudiado y cuidado las especies autóctonas: alimentación, limpieza, etc.

-        Etxeko ogia egin dugu egur-labean. / Hemos hecho pan casero en el horno de leña.

-        Basotik ateratzen ditugun ondasunetik birziklatze tailerra egin dugu eta orri banatzaileak egin ditugu./ Hemos hecho un taller de reciclaje del bien que sacamos del bosque y hemos hecho separadores de hojas.

Horrez gain, denbora libre nahikotxo izan dugu beste eskolako ikasleak ezagutzeko eta haiekin jolasteko.

Además, hemos tenido tiempo suficiente para conocer y jugar con los alumnos de la otra escuela.

Hiru egun hauek oso bereziak izan dira guretzat. Lurraskan bizitako esperientziak gure arteko harremanak sendotu ditu eta naturaz gozatzeko aukera eman digu. Bidaia hau betirako gogoratuko dugu!

Estos tres días han sido muy especiales para nosotros. La experiencia vivida en Lurraska ha fortalecido nuestras relaciones y nos ha permitido disfrutar de la naturaleza. ¡Recordaremos este viaje para siempre!

                                                                                      Angel Larena eskolako ikasleak eta irakasleak

 

Arratsalde on!  ¡Buenas tardes!

 

Hiruhilabete honetan proiektu berri batekin hasi gara, eta oraingoan, espazioa konkistatzeko asmoarekin gatoz.

Este trimestre hemos empezado con un nuevo proyecto, y esta vez venimos con la idea de conquistar el espacio.

 

Gure lehenengo behaketak egin ostean, hainbat gauza egiten hasi gara. 

Después de nuestras primeras observaciones, hemos empezado a hacer varias cosas.

Hau lehenengo pausua da, oraindik bide luzea falta zaigu. Ez baduzue ezer galdu nahi egon zaitezte adi gure blogera!

Este es el primer paso, todavía nos falta mucho camino. ¡Si no queréis perder nada, estad atentos/as a nuestro blog!

Hurrengora arte! ¡Hasta la próxima!

OLENTZERO ETA MARIDOMINGUI GURE ESKOLAN

 Kaixo! 

Oraingoan LH 4 - 5 -6 gelako ikasleok Gabonetako argazki batzuk utziko dizkizuegu hemendik! 

Pasaden abenduaren 20an Olentzero eta Maridomingi eguna ospatu genuen eskolan zuekin batera.

Zer egin genuen?

10:00etan Olentzero eta Maridomingi gelaz gela pasa ziren opariak ekartzera. Gure gelarako futboleko baloi bat eta atezainaren eskularru pare bat, malabareko 3 pilota eta badminton pluma pare bat eta 4 raketa ekarri zituen !!

Gero Traslabiñatik atera ginen abestera Gorabidekoekin batera. Amaitzeko eskolan irakasleek eta gurasoek abestu zuten eta txokolate beroa edan genuen.

Egun ederra izan zen, hemen dituzue gogoratzeko argazi batzuk! 

GATZ OREA

 HAUR HEZKUNTZAN PLASTILINA BEREZI BAT EGIN DUGU. JAKIN NAHI DUZUE NOLA?

OSAGAI HAUEK BEHAR DITUGU:

IIA (Irina)

GAZA (Gatza)

UA (Ura) OLOANTE (Kolorantea)

                                                                        

N AASU (Nahastu)

OAU (Oratu)

IUAU (Disfrutatu!!!)                     

HURRENGORA ARTE!